Первая младшая группа «Малыши» № 1
|
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
|
1. Ребенок и общество 9.00 – 9.10
|
1. Музыкальное искусство 9.00 – 9.10
|
1. Развитие речи и культура речевого общения 9.00 – 9.10
|
1. Изобразительное искусство (аппликация / конструирование) 9.00 – 9.10 |
1. Физкультура 9.00 – 9.10
|
|
2. Физкультура 16.00 – 16.10
|
2. Элементарные математические представления 9.20 – 9.30
|
2. Изобразительное искусство (рисование / лепка) 9.20 – 9.30 |
2. Музыкальное искусство 9.20 – 9.30 |
2. Ребенок и природа / Художественная литература 9.20 – 9.30 |
Первая младшая группа «Солнышко» № 2
|
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
|
1. Ребенок и общество 9.00 – 9.10 |
1. Элементарные математические представления 9.00 – 9.10 |
1. Развитие речи и культура речевого общения 9.00 – 9.10 |
1. Музыкальное искусство 9.00 – 9.10
|
1. Ребенок и природа / Художественная литература 9.00 – 9.10 |
|
2. Физкуль-тура 16.20– 16.30 |
2. Музыкальное искусство 9.20 – 9.30 |
2. Изобразитель-ное искусство (рисование / лепка) 9.20 – 9.30 |
2. Изобразительное искусство (аппликация / конструирование) 9.20 – 9.30 |
2. Физкультура 9.20 – 9.30 |
Вторая младшая группа «Ромашка» № 4
|
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
|
1. Музыкаль-ное искусство 9.00 – 9.15 |
1. Элементарные математические представления 9.00 – 9.15 |
1. Развитие речи и культура речевого общения 9.00 – 9.15 |
1. Развіццё мовы і культура маўленчых зносін / Художественная литература 9.00 – 9.15 |
1. Изобразительное искусство (аппликация / конструирование) 9.00 – 9.15 |
|
2. Ребенок и общество 9.25 – 9.40 |
2. Изобразитель-ное искусство (рисование / лепка) 9.25 – 9.40 |
2. Музыкальное искусство 9.35 – 9.50 |
2. Физкультура 9.35 – 9.50 |
2. Физкультура 9.40 – 9.55 |
|
|
3. Физкультура (прогулка) |
3. Ребенок и природа (1 занятие в 2 недели) 10.00 – 10.15 |
|
|
Вторая младшая группа «Непоседы» № 7
|
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
|
1. Ребенок и общество 9.00 – 9.15
|
1. Элементарные математические представления 9.00 – 9.15
|
1. Развитие речи и культура речевого общения 9.00 – 9.15 |
1. Развіццё мовы і культура маўленчых зносін / Художественная литература 9.00 – 9.15
|
1. Изобразительное искусство (аппликация / конструирование) 9.00 – 9.15 |
|
2. Музыкальное искусство 9.25 – 9.40
|
2. Изобразительное искусство (рисование / лепка) 9.25 – 9.40 |
2. Ребенок и природа (1 занятие в 2 недели) 9.25 – 9.40 |
2. Физкультура 10.00 – 10.15
|
2. Физкультура 10.05 – 10.20
|
|
|
3. Физкультура (прогулка) |
3. Музыкальное искусство 10.00 – 10.15 |
|
|
Средняя группа «Лучики» № 6
|
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
|
1. Ребенок и общество 9.00 – 9.20 |
1. Элементарные математические представления 9.00 – 9.20 |
1. Развитие речи и культура речевого общения 9.00 – 9.20 |
1. Развіццё мовы і культура маўленчых зносін 9.00 – 9.20 |
1. Ребенок и общество 9.00 – 9.20 |
|
2. Физкультура 9.35 – 9.55
|
2. Музыкальное искусство 9.40 – 10.00
|
2. Изобразительное искусство (рисование / лепка) 9.30 – 9.50
|
2. Изобразительное искусство (аппликация / конструирование) 9.30 – 9.50 |
2. Музыкальное искусство 9.30 – 9.50
|
|
3. Художественная литература 10.05 – 10.25 |
3. Ребенок и природа 10.10 – 10.30
|
3. Физкультура (прогулка) |
3. Физкультура 10.25 – 10.45 |
|
Средняя группа «Василёк» № 9
|
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
|
1. Ребенок и общество 9.00 – 9.20 |
1. Элементарные математические представления 9.00 – 9.20 |
1. Развитие речи и культура речевого общения 9.00 – 9.20 |
1. Развіццё мовы і культура маўленчых зносін 9.00 – 9.20 |
1. Музыкальное искусство 9.00 – 9.20 |
|
2. Художественная литература 9.30 – 9.50 |
2. Ребенок и природа 9.30 – 9.50 |
2. Изобразительное искусство (рисование / лепка) 9.30 – 9.50 |
2. Изобразительное искусство (аппликация / конструирование) 9.30 – 9.50 |
2. Ребенок и общество 9.30 – 9.50
|
|
3. Физкультура 10.05 – 10.25 |
3. Музыкальное искусство 10.10 – 10.30 |
3. Физкультура 10.10 – 10.30 |
3. Физкультура (прогулка) |
- |
Старшая интегрированная группа «Фантазёры» № 5
|
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
|
1. Развитие речи и культура речевого общения 9.00 – 9.25 |
1. Физкультура 9.00 – 9.25 |
1. Элементарные математические представления 9.00 – 9.25 |
1. Развіццё мовы і культура маўленчых зносін 9.00 – 9.25 |
1. Ребенок и общество 9.00 – 9.25 |
|
2. Музыкальное искусство 9.50 – 10.15
|
2. Подготовка к обучению грамоте 9.35 – 10.00 |
2. Физкультура 9.35 – 10.00
|
2. Изобразительное искусство (аппликация / конструирование) 9.35 – 10.00 |
2. Ребенок и природа 9.35 – 10.00
|
|
3. Изобразительное искусство (рисование / лепка) 10.20 – 10.45 |
3. Ребенок и общество 10.10 – 10.35 |
3. Художественная литература 10.10 – 10.35 |
3. Музыкальное искусство 10.15 – 10.40 |
3. Физкультура (прогулка)
|
Старшая группа «Улыбка» № 8
|
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
|
1. Ребенок и общество 9.00 – 9.25
|
1. Подготовка к обучению грамоте 9.00 – 9.25
|
1. Физкультура 9.00 – 9.25
|
1. Развіццё мовы і культура маўленчых зносін 9.00 – 9.25 |
1. Ребенок и общество 9.00 – 9.25
|
|
2. Изобразительное искусство (рисование / лепка) 9.35 – 10.00 |
2. Физкультура 9.35 – 10.00
|
2. Элементарные математические представления 9.35 – 10.00 |
2. Музыкальное искусство 9.40 – 10.05
|
2. Художественная литература 9.35 – 10.00
|
|
3. Музыкальное искусство 10.25 – 10.50 |
3. Ребенок и природа 10.10 – 10.35 |
3. Развитие речи и культура речевого общения 10.10 – 10.35 |
3. Изобразительное искусство (аппликация / конструирование) 10.15 – 10.40 |
3. Физкультура (прогулка) |
Специальная разновозрастная группа для детей с ТНР «Пчёлки» № 3
|
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
|
1. Физкультура 9.00 – 9.25 |
1. Обучение грамоте (старшие дети) |
1. Музыкальное искусство 9.00 – 9.25 |
1. Физкультура 9.00 – 9.25 |
1. Развитие речи |
|
2. Ребенок и общество
|
2. Изобразительное искусство (рисование / аппликация) |
2. Элементарные математические представления
|
2. Развитие речи
|
2. Ребенок и общество (старшие, средние дети) |
|
3. Формирование лексико-грамматических средств языка и развитие связной речи |
3. Физкультура (прогулка) |
3. Ребенок и природа |
3. Изобразительное искусство (лепка / конструирование) |
|